Ore 10,00 Arrivo a Sestola dei rappresentanti degli Istituti scolastici
Itip Fermi di Modena, Itis Belluzzi di Bologna, Iiss Della Rovere di Urbania
e degli Istituti Comprensivi di Sestola e di Pievepelago
Ore 10,30 Inaugurazione delle nuove sale della Rocca di Sestola
adibite ad attività educativo-ambientali sull’atmosfera ed il clima
Marco Bonucchi, Sindaco di Sestola
Giovanni Franco Orlando, Assessore all’Ambiente del Comune di Modena
Andrea Landi, Presidente della Fondazione Cassa di Risparmio di Modena
Ore 10,45 Presentazione della guida didattica “Il Sentiero dell’Atmosfera”
Luciana Mattei, Presidente del Parco Regionale del Frignano
Ore 11,00 Seminario Scuola - Istituzioni
Luca Gozzoli, Presidente del Consiglio Provinciale di Modena
Paola Manzini, Assessore alla Scuola della Regione Emilia-Romagna
Presentazioni degli elaborati degli studenti su Clima, Acqua e Inquinamento
alla II Commissione Consiliare Provinciale “Governo del territorio e tutela
dell’ambiente” e costituzione dei gruppi di lavoro
Ore 12,00 “Il Sentiero dell’Atmosfera” e la Giornata Mondiale per l’Ambiente
Paolo Cristofanelli e Angela Marinoni, CNR-ISAC
Partecipano gli Istituti comprensivi della Comunità Montana del Frignano
Ore 13,00 Pausa Pranzo
Ore 15,00 Consiglio provinciale straordinario - Giornata Mondiale per l’Ambiente
Alberto Caldana, Assessore all’Ambiente della Provincia di Modena
Ore 15,30 Presentazione ‘Prima’ nazionale del cartoon UNEP: “Ozzy-Ozono”
voci di Luca Carboni e Tita Ruggeri
Pier Carlo Sandei, Ufficio Regionale per l’Europa UNEP
(Programma delle Nazioni Unite per l’Ambiente)
Ore 16,00 Presentazione del documento “Clima ed Ambiente”
elaborato dagli studenti di Itip Fermi di Modena, Itis Belluzzi di Bologna,
Iiss Della Rovere di Urbania
Interventi dei consiglieri provinciali
Ore 17,00 Conclusioni
Luciano Maiani, Presidente del Consiglio Nazionale delle Ricerche
Emilio Sabattini, Presidente della Provincia di Modena
Durante l’intera giornata sono aperti al pubblico con ingresso libero tutti i Musei della Rocca di Sestola
